تحسن القدرة المتصور

الإخراج

النتيجة

النسبة المئوية لـ [الفئات المستهدفة] التي أفادت بزيادة قدرتها على تنفيذ أنشطة التأهب للكوارث والاستجابة لها

يقيس هذا المؤشر مدى شعور الفئات المستهدفة — مثل السلطات المحلية، أو لجان إدارة الكوارث، أو منظمات المجتمع المدني — بأن قدرتها على تخطيط أنشطة التأهب للكوارث والاستجابة لها وتنفيذها قد تحسنت مقارنة بفترة سابقة (على سبيل المثال، قبل تلقي الدعم المقدم من المشروع). ويساعدك هذا المؤشر على تقييم ما إذا كانت أنشطة بناء القدرات أو تعزيز المؤسسات قد أدت إلى شعور أصحاب المصلحة الرئيسيين بزيادة قدرتهم على تنفيذ أنشطة التأهب للكوارث والاستجابة لها.

حدد قيمة المؤشر باستخدام المنهجية التالية:

1)حدد ما تعنيه عبارة «القدرة على تنفيذ أنشطة التأهب والاستجابة» في سياقكم، على سبيل المثال، القدرة على إجراء تمارين محاكاة، أو تحديث الخطط، أو تعبئة الموارد، أو التنسيق مع الجهات الفاعلة الأخرى.

 

2)قم بصياغة سؤال استبيان واحد وواضح باستخدام مقياس الثقة. اطلب من المشاركين تقييم مدى التغير الذي طرأ على قدراتهم مقارنةً بما كانت عليه قبل تلقي الدعم المقدم في إطار المشروع. تجنب الأسئلة التي تُجاب بـ «نعم» أو «لا». شجع المشاركين على الإجابة بشكل مجهول (استبيان ورقي يُملأ ذاتيًا أو استبيان عبر الإنترنت) حيثما أمكن ذلك. أوضح بوضوح أن الإجابات لن تؤثر على الدعم أو التقييمات المستقبلية.

أسئلة الاستبيان الموصى بها (Q) والإجابات المحتملة (A)

السؤال 1:منذ [ حدد تاريخ بدء المشروع/تاريخ تلقي الدعم]، كيف تغيرت قدرتك على تخطيط أنشطة الاستعداد للكوارث والاستجابة لها وتنفيذها، إن كان هناك أي تغيير؟

A1: انخفض كثيرًا / انخفض قليلاً / لم يتغير / تحسّن قليلاً / تحسّن كثيرًا

3)جمع البياناتمن عينة تمثيلية من أعضاء المجموعة المستهدفة. احرص على تضمين الأشخاص الذين شاركوا فعليًا في أنشطة بناء القدرات ذات الصلة (مثل التدريب، والإرشاد، والدعم الفني) فقط، حيث إن الآخرين لا يمكنهم تقييم التغيير. اختر الطريقة الأكثر ملاءمة لجمع البيانات (مثل الاستبيان المجهول عبر الإنترنت أو على الورق) بناءً على سياقك وقدرتك على ضمان راحة المستجيبين وصدقهم.

 

4)احسب عدد المشاركين الذين اختارواخيار «تحسّن كثيرًا» أو «تحسّن بعض الشيء» — أي الذين أفادوا بزيادة في قدراتهم.

 

5)لتحديد قيمة المؤشر، قسّم عدد المشاركين الذين أفادوا بزيادة قدراتهم على إجمالي عدد المشاركين. ثم اضرب النتيجة في 100 لتحويلها إلى نسبة مئوية.

تفصيل حسب الفئة المستهدفة (مثل منظمات المجتمع المدني، والسلطات المحلية، ولجان إدارة مخاطر الكوارث)، أو الدور أو مستوى مسؤولية المستجيب (مثل الإدارة العليا، والموظفين الفنيين، والموظفين في الخطوط الأمامية)، وجنس المستجيب، ونوع الدعم الذي تم تلقيه، والمعايير الأخرى ذات الصلة.

1) قد يتأثر التحسن المتصور بموقع المستجيب أو التحيز الناجم عن الرغبة في إرضاء المجتمع. قد يبلغ كبار الموظفين أو صانعو القرار عن تحسن أكبر مقارنةً بالموظفين في الخطوط الأمامية أو الموظفين التشغيليين، وقد يبالغ بعض المستجيبين في وصف التحسن لإرضاء موظفي المشروع. وحيثما أمكن، يمكن التخفيف من هذا التأثير من خلال جمع الردود من مختلف الأدوار داخل نفس المنظمة أو المجموعة، وتشجيع الإجابات الصادقة من خلال التأكيد على أنه لا توجد إجابات «صحيحة» أو «خاطئة»، ومقارنة التحسينات المتصورة مع التحقق المبدئي (انظر النقطة 2 أدناه).

2)عندما يكون ذلك ممكنًا، اطلب من المشاركين في الاستبيان تقديم أمثلة أو أدلة تثبت تحسن قدراتهم، مثل تمارين المحاكاة التي تم إجراؤها، أو الخطط المحدثة، أو الإجراءات المنسقة، أو إمكانية الوصول إلى موارد الطوارئ. يمكنك أيضًا استكمال التغييرات التي أبلغ عنها المستجيبون بأنفسهم بمراجعة سريعة للأدلة الأخرى التي قد تشير إلى تحسن القدرات — على سبيل المثال، وجود خطط التأهب والاستجابة وجودتها، وسجلات الأنشطة المنفذة، وقوائم المشاركة/الحضور، ونتائج المحاكاة أو التدريبات التي تم إجراؤها، أو المحادثات القصيرة للمتابعة. وهذا يعزز المصداقية من خلال التثليث.

 

3) استخدم مقياس الثقة بدلاً من صيغة «نعم/لا» للحصول على نتائج أكثر دقة وتتبع التحسن التدريجي بمرور الوقت.

 

4) تأكد من أن المشاركين في الاستبيان يفهمون أن السؤال يشير إلى قدرتهم على تنفيذ إجراءات الاستعداد والاستجابة، وليس فقط معرفتهم بها.

 

5) إشراك مستويات مختلفة من الموظفين أو الأعضاء داخل كل مجموعة مستهدفة لالتقاط وجهات النظر الإدارية والتشغيلية على حد سواء.

 

6) لمقارنة النتائج مع القيم الأساسية أو جولات القياس السابقة، تأكد من استخدام نفس المقياس والسؤال.